Katie pregunta si existe tal cosa como una certeza. Jon empieza por lo obvio: si llueve y estás en la calle, te mojas. Luego distingue eso de lo que en las apuestas llaman «a dead cert», que para él no existe, porque si no «otherwise we’d all be very rich individuals». Katie apunta: «Like death.» Risas. «Like death is definitely a certainty yes.» Veinte minutos sobre azar, riesgo y probabilidad, con dos personas que responden sin preparar nada.
Qué vas a escuchar en este episodio
El episodio tiene dos tandas de preguntas. En la primera, Katie habla con Jon: ¿debería prohibirse el juego? ¿Arriesgarías la vida por algo? ¿Has apostado alguna vez en una carrera? Jon contesta largo y matizado: cree que el juego no debe prohibirse pero sí regularse, admite que como mucho «put the lottery on», y explica por qué no le gusta el ambiente de las carreras de caballos y de galgos en Inglaterra. Ahí suelta una palabra que no está en el glosario, «lairy», y la traduce él mismo: «boisterous», un poco «man on the town». Ese momento en que un hablante nativo se corrige y se autoexplica es oro para el oído.
También hablan de oportunidades perdidas (Jon dice que le habría gustado estudiar antes, pero que tener un regret implicaría no gustarte dónde estás ahora), de qué país ganará más medallas olímpicas, y de si ser muy rico es una oportunidad increíble o un problema potencial.
En la segunda tanda responde Kim, con un estilo mucho más breve y británico. Sobre juegos por turnos menciona el ajedrez y se rinde enseguida: «Oh dear I’m not very good with games.» Dice que no cree realmente en el destino, aunque a veces parece que hay «some other force». Sobre las estadísticas, que a veces «don’t give the whole picture». Y sobre la lotería llega a la conclusión que todos conocemos: sabes que 1-2-3-4-5-6 tiene la misma probabilidad, pero «it doesn’t feel, that that’s the case».
Datos rápidos
| Episodio | 3.17 – Casualidad y Probabilidad |
| Pack | Vocabulary and Pronunciation 3 |
| Nivel | 3 |
| Duración | 20 minutos 19 segundos |
| Voces | Katie, con Jon y Kim |
| Contenido | Quince palabras o expresiones nuevas sobre azar y probabilidad, más pronunciación |
| Cuaderno | Incluido en el pack Todo en Uno (39 €) |
Qué vas a aprender
El trabajo de pronunciación es muy concreto. Aprendes que gambling lleva el acento en la primera sílaba, que la segunda sílaba de certainty se reduce a /tən/, y que en to take a chance el artículo a se convierte en /ə/, no en una vocal plena. En la segunda mitad se trabaja el grupo consonántico de statistics (/stə/) y algo que a los hispanohablantes se les escapa constantemente: en by accident, el sonido /j/ de by se enlaza con la palabra siguiente, así que suena como una sola pieza. También se señala que on purpose suele tener una connotación negativa: alguien hizo algo poco agradable a propósito.
Después tienes las respuestas reales, que es donde se ve la diferencia entre el inglés de manual y el inglés hablado. Jon reformula, se interrumpe, dice «in all honesty», «to be honest», «if that makes sense». Kim usa likelihood de forma natural en una frase corta. Escuchando las dos tandas seguidas entrenas dos cosas a la vez: reconocer el vocabulario cuando aparece dentro de una respuesta desordenada, y sostener la atención en un hablante que habla mucho antes de llegar al punto.
Vocabulario de la unidad
- gambling /ˈɡæmblɪŋ/ — juego; la primera pregunta de Katie a Jon.
- to take a risk /teɪk ə rɪsk/ — arriesgarse; junto con to risk something.
- to bet / a bet — apostar / apuesta; «Which horse did you bet on?»
- a chance / to take a chance /tʃɑːns/ — riesgo / probar suerte.
- likely / unlikely /ˈlaɪkli/ /ʌnˈlaɪkli/ — probable / poco probable; la pregunta sobre las medallas olímpicas.
- a certainty /ˈsɜːtənti/ — certeza, seguridad; la conversación sobre la muerte.
- potential /pəˈtenʃəl/ — potencial; ¿ser rico es un problema potencial?
- an opportunity /ɒpəˈtjuːnəti/ — oportunidad.
- likelihood /ˈlaɪklihʊd/ — probabilidad; la respuesta de Kim.
- to take turns /teɪk tɜːnz/ — turnarse; el ajedrez.
- fate /feɪt/ — destino.
- statistics /stəˈtɪstɪks/ — estadísticas.
- dice /daɪs/ — dado; «Roll the dice.»
- random /ˈrændəm/ — al azar; los números de la lotería.
- on purpose /ˈpɜːpəs/ — a propósito.
- by accident — sin querer.
El cuaderno de este episodio
El cuaderno de la unidad 17 incluye el glosario completo con transcripción fonética y traducción al español, y tres ejercicios. En Practice 1 unes principios y finales de frase: «I once bet on a horse,» con «but I lost all my money, so I never did it again.», o «Statistics show that you are more» con «likely to be struck by lightning than to win the lottery.». En Practice 2 las palabras en negrita están cambiadas de sitio y tienes que devolverlas a su frase: «It’s my opportunity, pass the dice» debería ser «It’s my turn». Es un ejercicio corto pero implacable, porque obliga a distinguir turn, bet, likelihood, opportunity, random y fate por contexto.
Practice 3 es de pronunciación: colocar nueve palabras bajo cuatro patrones de acentuación distintos, desde ●◦ (gambling, likely, random) hasta ◦◦●◦◦ (opportunity). Todas las soluciones vienen al final.
Este cuaderno forma parte del pack Todo en Uno, con los cuadernos de todos los episodios por 39 €.
Preguntas frecuentes
¿El audio está guionizado?
Las conversaciones no. Jon y Kim escuchan las preguntas y contestan en el momento, con sus dudas y sus rectificaciones. Las partes docentes —cuando se plantea la tarea y se dan las soluciones— sí están guionizadas, para que las instrucciones queden claras.
¿Qué nivel necesito?
Es nivel 3. Si ya manejas conversación básica y quieres precisión al hablar de probabilidad y de riesgo, encaja aquí.
¿Y si solo entiendo la mitad de lo que dice Jon?
Es normal y está previsto: sus respuestas son largas y llenas de reformulaciones. Escucha primero buscando solo las palabras del glosario, y en una segunda pasada el sentido general.
¿Cuánto dura?
20 minutos y 19 segundos, con dos bloques de vocabulario y pronunciación y dos bloques de escucha.
¿Puedo escucharlo sin el cuaderno?
Sí, el audio es gratuito. El cuaderno añade el glosario con fonética y los tres ejercicios con soluciones.
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