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Tareas y Responsabilidades en Inglés: Vocabulario de Trabajo
Clase de Amanda Dawn Blackley — TEFLA (International House) · Licenciada en Francés y Español, University of Southampton
Grabado y enseñado por un equipo de profesores nativos británicos y norteamericanos, con base en Oxford (Reino Unido) y Barcelona (España).
En este episodio: Cinco voces cuentan qué hacen cada día en su trabajo: presentaciones, deadlines, admin y clientes. Practica las collocations y la pronunciación en inglés.
«I do do admin, but I don’t like doing it I’m very lazy and I usually don’t do it properly». Keith repasa una lista de tareas de oficina que Katie le acaba de dar y va confesando, una por una, qué hace y qué evita. En esta unidad grabamos a varias personas hablando de lo que hacen de verdad cada día en su trabajo: contestar el teléfono, tomar mensajes, ir a reuniones, dar presentaciones y sobrevivir a los deadlines.
Comprueba lo que has entendido
Cuatro preguntas sobre lo que se dice en la grabación. Todas las respuestas están en el audio. Sin registro y sin comprar nada.
En el pack Todo en Uno tienes más práctica de esta unidad, con sus respuestas, y la transcripción completa. Mira qué incluye
Lo que vas a escuchar en este episodio
Zapp! English Vocabulario de Trabajo 2.3 es una grabación de 22 minutos en la que cinco personas hablan, sin guion, de lo que hacen en su trabajo. En la primera mitad, Isla, Keith y Annie describen tareas cotidianas, como atender el teléfono o hacer el papeleo; en la segunda, Piotr, Beth y Keith responden a las preguntas de Katie sobre presentaciones, congresos, plazos, informes, instrucciones y clientes.
Katie plantea las preguntas y las respuestas llegan de varias voces distintas. Una de ellas explica que los clientes desvían sus llamadas a su móvil, que toma mensajes y los reenvía por correo, y que cobra por llamada; también dice que, al ser su propia jefa, «being my own boss, I tend to make my own decisions». Keith admite que ya casi no contesta el teléfono, que odia el papeleo y suelta una observación muy reconocible sobre las reuniones: «sometimes when there’s too many people at the meeting…no decisions are made».
En la segunda mitad las preguntas se vuelven más incómodas. Piotr, al que le han pedido montones de presentaciones, dice sin rodeos «I hate giving presentations» y describe el pánico físico: «you do get butterflies in your stomach». Beth cuenta que su presentación de universidad fue «very scary» y que lo peor de atender clientes es que a veces «you have to keep your mouth shut». Sobre plazos, Piotr se define como «I am the procrastinating type» y Keith responde con una frase que deberíamos apuntar todos: «I don’t always meet my deadlines, but I always have a good excuse». También hay una defensa de los congresos como evento social —«something nice is bound to happen»— y una queja irónica sobre lo poco que se pasa uno «jet-setting between one conference and another». Keith cierra el tema de las instrucciones: «I like giving instructions more than I like taking instructions».
Datos rápidos
Zapp! English Vocabulario de Trabajo 2.3, «Tareas y responsabilidades», es una clase gratuita de vocabulario en inglés de nivel intermedio (B1). Dura 22 minutos y 25 segundos y enseña catorce expresiones para las tareas diarias del trabajo, que oyes en boca de cinco personas. El cuaderno, con la transcripción completa y dos ejercicios escritos, forma parte del pack Todo en Uno (39 €).
| Dato | Detalle |
|---|---|
| Episodio | 2.3 |
| Pack | Vocabulary for Work |
| Nivel | 2 |
| Duración | 22 minutos y 25 segundos |
| Cuaderno | Incluido en el pack Todo en Uno (39 €) |
Lo que vas a aprender
Zapp! English Vocabulario de Trabajo 2.3 enseña catorce expresiones inglesas para las tareas de cada día en el trabajo, desde do photocopying y take a message hasta meet a deadline y follow instructions. Adivinas la palabra que falta, oyes las expresiones en boca de hablantes reales y las repites después del pitido, así que aprendes la expresión entera y cómo suena.
El foco de la unidad son las collocations: qué verbo va con qué sustantivo. En inglés no se «hace» una decisión ni se «hace» una presentación: se dice make a decision y give a presentation. Lo mismo con do photocopying, do admin, take a message, answer the phone, go to meetings, meet a deadline, serve customers, solve problems, write reports y give o follow instructions. Primero escuchas la lista con huecos y adivinas el verbo; después compruebas si esas mismas frases aparecen en el habla real de la gente entrevistada.
Hay también un detalle de pronunciación que casi nadie enseña y que aquí se explica: al decir do admin, el sonido de la w final de do se une a la a de admin, así que suena como una sola palabra. En las secciones de pronunciación completas la frase, escuchas la respuesta y repites después del pitido, con una frase de ejemplo para cada expresión.
Y luego está la escucha auténtica: dudas, repeticiones, autocorrecciones («I take ex…instructions from my manager»). Aprender a seguir a alguien que se corrige a mitad de frase es exactamente lo que necesitas para entender a un compañero de trabajo real, no a un actor de audio de examen.
Lo que incluye el cuaderno
El cuaderno de esta unidad se usa junto con el audio y sigue el mismo orden: una lista de tareas con huecos para que predigas el verbo antes de escuchar; la transcripción completa de todas las intervenciones, para que puedas volver a las partes rápidas y comprobar palabra por palabra lo que dijo cada persona; las dos secciones de vocabulario y pronunciación con las frases modelo y sus ejemplos; y el bloque de preguntas de la segunda mitad, que puedes usar como guion para responder tú mismo.
Al final hay materiales extra con soluciones. En el primer ejercicio tachas la palabra que no colocaciona: make / take / do a decision, do / hit / meet / miss a deadline, write / do / take a report. En el segundo decides si cinco afirmaciones son verdaderas o falsas —por ejemplo, si tu jefe es tu client (no lo es) o si hacer fotocopias puede formar parte de doing admin (sí).
El cuaderno forma parte del pack Todo en Uno, que reúne los cuadernos de todos los episodios por 39 €.
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Preguntas frecuentes
¿El audio está guionizado?
Las conversaciones de Zapp! English Vocabulario de Trabajo 2.3 no están guionizadas: son respuestas espontáneas, con sus pausas y sus titubeos. Solo las partes docentes, donde se explica la tarea y se dan las soluciones, están escritas, para que las instrucciones queden claras.
¿Necesito el cuaderno para seguir el episodio?
El audio de Zapp! English Vocabulario de Trabajo 2.3 es gratuito y funciona por sí solo, así que no necesitas el cuaderno para seguirlo. El cuaderno, que forma parte del pack Todo en Uno (39 €), añade la transcripción y los ejercicios extra, que es donde el vocabulario se queda de verdad.
¿Para qué situaciones sirve este vocabulario?
El vocabulario de Zapp! English Vocabulario de Trabajo 2.3 sirve para presentarte, para explicar en qué consiste tu trabajo y, sobre todo, para una entrevista en inglés, donde tendrás que hablar de tus responsabilidades del día a día.
¿Cuánto dura y cuántas voces escucho?
Zapp! English Vocabulario de Trabajo 2.3 dura 22 minutos y 25 segundos. Escuchas a Katie, que hace las preguntas, y a cinco personas más: Isla, Keith, Annie, Piotr y Beth. Tantas voces te obligan a adaptarte a más de una forma de hablar.
¿Qué nivel se necesita?
Zapp! English Vocabulario de Trabajo 2.3 pertenece al nivel 2 del pack Vocabulary for Work, que corresponde a un nivel intermedio (B1). Las expresiones son de uso diario, pero las respuestas llegan con dudas, repeticiones y autocorrecciones.
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