Conversación en inglés 2.1: Facebook y la revolución de las redes sociales

Tom pregunta qué lugar del mundo tiene la mayor penetración de Facebook. Mark prueba con Australia. No: es un sitio que Tom llama "Las Malvinas", con un 83,27 %. Mark cae al instante — "Ah...the Falkland Islands!" — y Tom le corta: "No, Las Malvinas! We're talking to the Argentineans here Mark". Ese momento resume bien el episodio: datos serios, digresiones y dos ingleses picándose mientras hablan de la red social más grande del planeta.

Lo que vas a escuchar en este episodio

Tom abre la segunda serie de Real Conversations diciendo que están "back in Turó Park in Barcelona", junto a su estanque de nenúfares favorito, y anuncia el tema: Facebook acaba de superar la marca de los 500 millones de usuarios activos.

Primero, la prehistoria. Tom pregunta a Mark dónde y cuándo nacieron las redes sociales. Mark responde con una honestidad que se repite varias veces en la grabación: "I have no idea...", y luego aventura que fue "in a university somewhere, some clever guy or girl". La respuesta real pasa por los newsgroups de 1979, los bulletin board systems, el IRC, ICQ y las páginas de citas y de apuestas.

Después llega el repaso de redes: Friendster (con esa cita sobre sus tres públicos: "Gay men, Attendees of Burning Man and Bloggers"), Friends Reunited, MySpace, LinkedIn, Hi5 —Mark solo lo conoce por los correos que dicen "you have notifications pending"—, QZone, Twitter y Tuenti, la red más usada en España antes de que llegara Facebook.

La última parte es Facebook puro: Harvard, 2004, los países con más usuarios registrados, los 700.000 millones de minutos de contenido subidos cada mes, el cálculo de Tom de que una sola persona tardaría 1,3 millones de años en subir eso, la palabra del año 2009 (unfriend) y un cierre sobre privacidad, robo de identidad, cyber-bullying y geolocalización.

Datos rápidos

Lo que vas a aprender

Este episodio es un buen entrenamiento para escuchar cifras en inglés, que es donde muchos estudiantes se pierden. Aquí las oirás dichas de forma natural y en cadena: "forty four percent of the population", "fifteen and a half million", "eleven point three". Fíjate también en cómo Mark suaviza los datos cuando no está seguro: "I think now it's hovering around 27 million users".

Lo segundo es el inglés de la duda y la aproximación. Tom usa constantemente kind of, sort of y basically para describir algo que no puede precisar; Mark alterna I have no idea, I suppose, I imagine y I guess. Son los recursos que usan los nativos para no comprometerse, y copiarlos hace que tu inglés suene mucho menos rígido.

Y lo tercero: cómo se inventan palabras. Mark habla de "active 'accessors'" y el workbook lo señala expresamente con un aviso de que esa palabra no existe en inglés. Es un recordatorio útil de que los nativos también improvisan y que no todo lo que oyes conviene apuntarlo como correcto. Añade a eso el debate sobre unfriend frente a defriend, con la resignación de Mark: "I would say 'defriend' personally, but... I don't work for the Oxford dictionary".

El workbook de este episodio

El workbook 2.1 se usa junto al audio y trae, en primer lugar, la transcripción completa de la conversación entre Tom y Mark, con las pausas, las risas y los titubeos marcados, para que puedas seguir exactamente lo que oyes y no lo que crees oír.

Después viene la Clase Centrada en el Lenguaje con Rose: primero la frase en español, luego Tom repite el término en inglés dos veces con una pausa para que practiques la pronunciación, y por último un mini diálogo de ejemplo. Ahí trabajarás lo esencial para hablar de redes sociales con un nativo: social media, social network, to register on, to share, to upload, privacy settings, to blog y blog post, to message someone, Are you on Facebook?, to add someone as a friend, status update, wall post y friend request.

Cierra el cuaderno una sección de notas y vocabulario adicional en la que se explican las expresiones más resbaladizas de la charla: shady stuff, to chuck up, no wonder, to get into trouble, to take something into account o on behalf of, además de los nombres propios y siglas que aparecen (BBS, IRC, ICQ, Burning Man, Caprabo).

Este workbook forma parte del pack Todo en Uno, con los cuadernos de todos los episodios por 39 €.

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Preguntas frecuentes

¿El audio está guionizado?

La conversación entre Tom y Mark no lo está: es una charla real, con dudas, correcciones y frases a medias. Las partes docentes —la clase de lenguaje con Rose, donde se plantea la tarea y se dan las soluciones— sí están guionizadas, para que las instrucciones queden claras.

¿Puedo escucharlo sin el workbook?

Sí, el audio es gratuito. Pero sin la transcripción es fácil perderse en las cifras y en los nombres de redes; el cuaderno es lo que convierte la escucha en estudio.

Los datos de Facebook, ¿siguen siendo actuales?

No. La grabación se hizo cuando se anunció que Facebook había llegado a los 500 millones de usuarios activos, así que las cifras son de ese momento. El interés hoy es doble: el inglés y el retrato de una época en la que Tuenti aún competía con Facebook en España.

¿Qué hago si voy perdido con las estadísticas?

Escúchalo dos veces: la primera sin texto, solo para captar los nombres de las redes; la segunda con la transcripción delante, anotando cómo se dicen los porcentajes y los millones. Es la parte más rentable del episodio.

¿Por qué aparece una palabra marcada como inexistente?

Porque Mark dice "accessors", y el workbook lo advierte para que no la aprendas como buena. Preferimos señalarlo antes que corregir el audio.

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